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Maite Garaigordobil Landazabal, Vanesa Martnez-ValderreySe han encontrado 11 productos. Se muestran resultados del 1 al 10.
Cyberprogram 2.0. Programa de intervención para prevenir y reducir el ciberbullying
Maite Garaigordobil Landazabal, Vanesa Martínez-Valderrey
El bullying y el ciberbullying suponen por su extensión y sus efectos (ansiedad, depresión, somatizaciones, problemas académicos, etc.) un problema que hay que prevenir y afrontar. Para ello, son necesarias medidas de tipo educativo que impliquen a los centros, a los estudiantes y a sus familias. En este libro se presenta un programa de intervención para prevenir y reducir el ciberbullying.
Paquete de 25 ejemplares de LAEA, Listado de Adjetivos para la Evaluación del Autoconcepto. (B*)
Maite Garaigordobil Landazabal
Paquete de 25 ejemplares de LAEA, Listado de Adjetivos para la Evaluación del Autoconcepto.
LAEA, Listado de Adjetivos para la Evaluación del Autoconcepto. ( Juego completo ) (B*)
Maite Garaigordobil Landazabal
Evaluación del autoconcepto mediante el uso de adjetivos.
El juego cooperativo para prevenir la violencia en los centros escolares.
Maite Garaigordobil Landazabal, José María Fagoaga Azumendi
Este trabajo presenta una síntesis de la colección “ Programas JUEGO ” y de un programa de intervención para adolescentes. Esta colección se configura con 5 programas que utilizando los juegos cooperativos-creativos tienen por finalidad fomentar la conducta prosocial, el desarrollo socio-emocional y la creatividad, tanto en contextos educativos como terapéuticos.
Programa JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 10 a 12 años.
Maite Garaigordobil Landazabal
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos de niños de 10 a 12 años de edad se presenta con dos objetivos: fomentar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas en su desarrollo general.
Programa JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 8 a 10 años.
Maite Garaigordobil Landazabal
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos infantiles de 8 a 10 años de edad se presenta con dos objetivos: potenciar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas de socialización o dificultades en otros aspectos de su desarrollo.
Programa JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 6 a 8 años.
Maite Garaigordobil Landazabal
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos de niños de 6 a 8 años de edad se presenta con dos objetivos: fomentar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas en su desarrollo general.
Un instrumento para la evaluación-intervención en el desarrollo psicomotriz. Una propuesta de observación y estimulación sistemática de situaciones de juego para primer ciclo de educación primaria.
Maite Garaigordobil Landazabal
En esta obra se analiza el desarrollo psicomotriz y se aporta un instrumento elaborado con 140 juegos psicomotrices que permiten tanto la evaluación de variadas funciones psicomotrices como su entrenamiento.
Intervención Psicológica para Desarrollar la Personalidad Infantil. Juego, conducta prosocial y creatividad
Maite Garaigordobil Landazabal
Esta obra constituye el manual teórico de un modelo de intervención psicológica basado en un conjunto de programas de juego cooperativo y creativo dirigidos a niños de 4 a 12 años de edad, que tienen por finalidad potenciar el desarrollo social y emocional y la creatividad. Este modelo de intervención para desarrollar la personalidad infantil se basa en estudios que han puesto de relieve los beneficios del juego, de la cooperación y de la creatividad en el desarrollo humano.
Programa JUEGO. Juegos cooperativos y creativos para grupos de niños de 4 a 6 años
Maite Garaigordobil Landazabal
El programa de juego cooperativo y creativo para grupos de niños de 4 a 6 años de edad tiene dos objetivos: fomentar el desarrollo social, emocional y creativo de los niños que no presentan dificultades en su crecimiento, y ayudar a aquellos que tienen problemas en su desarrollo general. El programa contiene 140 actividades agrupadas en dos grandes tipos de juegos que a su vez engloban diversas subcategorías: 1) juegos de comunicación y conducta prosocial, que incluyen juegos de comunicación-cohesión grupal, de ayuda-confianza y de cooperación, y 2) juegos de creatividad, que a través de interacciones cooperativas incorporan juegos de creatividad verbal, dramática, gráfico-figurativa y plástico-constructiva.
G R A T I S
